子供の習い事、いつから始めるのが正解？始める時期と、習い事との付き合い方

最近の習い事は０歳児から始められるものもあり、「早く始めたほうがいい？」と焦ったり、迷ったりすることもありますよね。「お友達がピアノを始めた」「園の課外教室に体操がある」など、３歳くらいになると、子どもの習い事について考えるきっかけもあるかと思います。実際、習い事はさせた方が良いの？必要ない？などのお悩みを解説しながらお話ししていきます。お子様に習い事をさせるか、せさないか悩んでいる親御さんはぜひ読んでみてくださいね。

子供の習い事を始める年齢と習い事の種類

子どもの習い事を始める年齢は、3歳から6歳頃が多いとされています。この年齢層は、幼稚園や保育園に通い始める時期と重なり、集団生活や新しい活動への興味が高まるタイミングでもあります。また、この時期に習い事を始めることで、子どもの発達や成長に合った適切な刺激を与えやすいです

3歳〜4歳頃

この年齢で始める習い事は、リトミック、体操教室、水泳、英会話など、遊び感覚で楽しみながら体や感覚を使うものが人気です。幼児期の子どもは集中力が短いため、動きや音を使った活動に自然と興味を持ちやすく、楽しみながら学ぶことができます。

5歳〜6歳頃

この頃になると、より本格的なスキルを学べる習い事に興味を持ち始める子どもが増えます。例えば、ピアノやバレエ、サッカー、書道などが挙げられます。この年齢になると、基礎的なルールや技術を少しずつ理解し、自分の意志で取り組むことができるようになります。

小学校低学年（7歳〜8歳）

小学校に入学すると、より多くの子どもが習い事を始めます。学校生活に慣れてくると、より具体的な目標を持った習い事に挑戦するケースが増えます。スポーツ（野球、サッカー、ダンス）、楽器（ピアノ、バイオリン）、アカデミックな内容（英会話、算数教室など）など、様々な分野が選ばれます。

習い事を始める年齢としては、3歳から6歳が多く、子どもの成長段階や興味に合わせた選択が大切です。特に幼児期は、楽しく遊び感覚で取り組める活動が子どもの好奇心を刺激し、ポジティブな学びの経験につながります。重要なのは、子どもの意欲や興味を尊重し、無理なく続けられる環境を整えることです。

習い事をさせた方が良い理由

習い事をさせることには、多くの利点がありますのでご紹介します。

スキルの向上と多様な経験

習い事を通じて、新しいスキルや知識を身につけることができます。例えば、ピアノやスポーツ、英会話などは、子どもの能力を伸ばす良い機会です。これにより、自信や自己表現の力も高まります。

社会性や協調性を学べる

集団で行う習い事（チームスポーツやグループレッスンなど）では、他人と協力する力やコミュニケーション能力が養われます。これは、学校生活や将来の社会生活において非常に重要なスキルです。

集中力や忍耐力の向上

習い事を継続することで、目標を達成するための集中力や忍耐力が養われます。難しい技術を習得する過程で、失敗を乗り越える経験が、精神的な成長にもつながります。

趣味や興味を広げる

習い事は、子どもが自分の興味や才能を発見する良い機会です。特定の分野で自分の情熱を見つけることで、将来の進路やキャリア選択にも役立つことがあります。

習い事をさせることには多くのメリットがあります、子どもの個性や意欲を尊重し、無理なく続けられる環境を整えることが大切です。

習い事をする、しない、決め手は

習い事をするかしないかを決める際の判断基準には、いくつかの重要なポイントがあります。これらを考慮することで、子どもにとって最適な選択をする手助けになります。以下が、その決め手となる主なポイントです。

子どもの興味・関心

子どもが何に興味を持っているかが、最も重要な要素です。親が強制的に習い事を選ぶと、子どもが嫌々続けることになり、モチベーションが低下する可能性があります。逆に、子どもが自ら興味を持ち、楽しく取り組めるものを選べば、積極的に学び、成長する機会になります。

子どもの性格・ペース

子どもの性格や学び方のペースも重要です。活発で体を動かすのが好きな子どもにはスポーツ系の習い事が合っているかもしれません。一方、集中してじっくり取り組むのが好きな子どもには、絵画や楽器の習い事が適しているかもしれません。また、子どもが新しい挑戦に対してストレスを感じやすい場合、無理に多くの習い事をさせるのは避けるべきです。

家庭の状況（時間と費用）

習い事は、時間と費用がかかることが多いです。家庭全体のスケジュールに無理がなく、経済的にも負担がかからない範囲で続けられるかどうかを考えることも大切です。また、送迎の負担や、他の家族の予定との調整も重要な要素です。

将来に繋がるか

習い事が将来的なスキルや経験にどう影響するかも考慮に入れることができます。例えば、音楽やスポーツ、英語などは、将来の趣味や仕事に役立つこともあります。ただし、あまりにも「将来のため」と考えすぎて、今の子どもの成長や楽しみを犠牲にしないことが重要です。

バランスと負担感

習い事をいくつも掛け持ちすると、子どもにとって負担になり、学びや遊びのバランスが崩れることがあります。過密なスケジュールは、子どもが疲れやすくなり、逆に成果を上げるのが難しくなってしまうこともあります。自由な時間や友達と遊ぶ時間を確保することも、成長にとって大切です。

習い事を選ぶ際の決め手は、子どもの興味や性格、家庭の状況、将来への影響、指導者の質、バランスの取れた生活など、多くの要因を総合的に考慮することが重要です。子どもが楽しみながら成長できる習い事を見つけるために、無理なく、バランスの取れた選択を心がけましょう。

習い事をさせる際に慎重に考えるべきこと

習い事をさせることにはたくさんの利点がありますが、必ずしも全ての子どもにとって最適とは限りません。慎重に考えるべき理由をあげてみます。

過度のストレスやプレッシャー

多くの習い事を同時にさせると、子どもにとって大きなストレスや負担になることがあります。特に、親の期待が強すぎると、子どもがプレッシャーを感じてしまい、楽しむよりも義務感を感じるようになってしまうことがあります。

自由な時間が減る

子どもには自由に遊ぶ時間も必要です。過密なスケジュールで習い事を入れすぎると、創造性や自由な遊びを通じて学ぶ機会が失われる可能性があります。遊びを通じて子どもは自己発見や社会性の発展を図るため、バランスが重要です。

本人の意欲が大切

習い事は、子ども自身が興味を持ち、楽しむことが最も大切です。もし親が無理に習い事を押し付けると、逆効果になりかねません。子どもの意欲や関心を尊重し、自発的に取り組めるものを選ぶことが大切です。

経済的・時間的負担

習い事には費用や時間がかかることが多いです。親の送迎や準備も必要ですので、家族全体のスケジュールや経済的な負担も考慮する必要があります。無理のない範囲で続けられるものを選ぶことが重要です。

習い事をさせることには多くのメリットがありますが、子どもの個性や意欲を尊重し、無理なく続けられる環境を整えることが大切です。また、習い事に加え、自由な遊びや休息の時間も確保し、バランスを取ることが成功の鍵となります。最終的には、親子でよく話し合いながら選択することが大切です。

まとめ

子供に習い事をいつからさせるかについて、年始める年齢やポイントをお話ししてきました。簡単にまとめてみます。

子供に習い事をさせた方が良い理由

子供にはたくさんの可能性を秘めています。そして幼児期から小学生くらいにかけて大きな成長段階があります。その大切な時期に習い事をすることは、人生の大きなスキルアップにつながることもあります。幼児期の経験は大きな自信と可能性をもたらしてくれます。

習い事する？しない？決め手は

決め手は、「子供の気持ち」です。子供自身がやりたいか。やりたくないか、興味があるかが最大の決め手です。そのほかには子供の特性や、家庭状況なども考えることが大切です。

習い事との付き合い方

習い事は１ヶ月、２ヶ月の付き合いではありません。子供自身の無理のないスケジュールや家庭の費用面の確認が大切です。また、プレッシャーをかけるのではなく、最大限に応援してあげるサポートが、子供のやる気に直結します。

お子様の習い事デビューを考えている親御さんは、ぜひ参考にしてみてくださいね。